Como imagen de este problema, la flor que es esencial como símbolo, y dentro de la que sitúo los dos personajes: el luminoso y el fantasmal.
Bischofberger U (2024) Flor cogida del suelo (Fotografía de alta resolución.)

Y éste es el trabajo en formato interactivo:
Abeer, Azahara, Amal, Anisa, Abla, Anaan…عبير، الزهراء، أمل، أنيسة، عبلة، عنان…
Haz clic en el centro de la flor o en ese pequeño insecto que parece que tiene.

Pensaba hacer un trabajo de práctica sobre las letras, pero mi trabajo ha tomado esta deriva y no me he podido oponer. En este momento me siento muy afectada, en lo que, desde luego, ha tenido que ver el reportaje que he citado y la información muy dolorosa que tengo ahora. Creo que el proyecto en su conjunto se va a llamar botón rosa, como pensé al principio. Este trabajo de listas en Snap!, al que he llamado Abeer, Azahara, Amal, Anisa, Abla, Anaan…, es algo que considero uno de los núcleos culturales de la aproximación que quiero hacer al árabe a través de Snap!.

1. Final y punto de partida

(Nota: sobre la marcha, he hecho bastantes modificaciones de esta tabla, que comento en el área de comentarios personales del siguiente post.)

En relación con la intención que formulé aquí, he creado esta tabla. Pienso que el software asocie los nombres con significados al azar, porque todos son positivos, y le preguntaré a Joan como puedo ir asociando, también, imágenes. Si no hay manera, he pensado crear personajes, uno por imagen, y mostrarlos y ocultarlos con diferentes órdenes desde el teclado.
Las imágenes que he creado, que «hablan solas», contrapunto del mensaje aséptico que dan los nombres y los significados, las pongo en el siguiente apartado.

2. Imágenes del trabajo (once imágenes)

Bischofberger U (2025) Cultura y daño. (Arte digital con Paint, collage.)

 

Bischofberger U (2025) El sexo te creó y tú lo matas (Arte digital con Paint)

 

Bischofberger U (2025) Estas cosas están en el fondo (Arte digital con Paint)

 

La niña milagro de Yarmouk. Foto apropiada para la que creo el título Cuidar la fragilidad. 

Bischofberger U (2025) La sangre de una niña (Arte digital con Paint.)

 

Bischofberger U (2025) Mujeres embera, lo habéis conseguido. Colombia, ayuda a los demás. Mujeres embera, no seáis así. (Arte digital)

Bischofberger U (2025) No entiendo esto, no me hagas daño (Arte digital)

 

Bischofberger U (2025) No entiendo esto, no me hagan daño (Arte digital).

Bischofberger U (2025) No está permitida la circuncisión ritual (Arte digital)

 

Bischofberger U (2025) Sangre de niña pequeña (Arte digital.)

 

Bischofberger U (2025) Matas el sexo de una niña (Arte digital)

 

3. Programación y personajes

3. 1. El personaje «luminoso», una manchita roja que se sitúa en el centro de la flor, y su programación

Bischofberger U (2025) Manchita roja (Dibujo de un personaje dentro de Snap!)
El código se me daba hecho en el modelo.

2. 2. El Personaje fantasmal que es la ignorancia y sus consecuencias desconocidas en salud general, bienestar, vida sexual, felicidad, autoestima y futuro

Bischofberger U (2025) Apropiación: recorte feminizado, con supuesto pelo liso, de El grito de Munt.

Este código lo he tenido que pensar yo misma, con bastante esfuerzo por cierto.

 

4. Fuentes

Munt (1893) El grito.
Foto propia: Bischofberger U (2024) Flor cogida del suelo
Resultados de Google a las búsquedas: mutilación genital femenina, nombre mujer en árabe, y, a partir de estos resultados, algunas de las sugerencias.
Un método nuevo que he introducido en mi trabajo ha sido el de guardar las citas en formato foto.

Las listas: