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Úrsula Bischofberger Valdés

Soy estudiante del cuarto curso del Grado en Artes de la UOC. Este semestre, cursaré los seminarios de Investigación Artística, Arte Contemporáneo, Arte y Educación, Crítica de Arte y Estudios Subalternos. En estos años, he aprendido a conocer el arte contemporáneo desde dentro, y me he aproximado desde una perspectiva más informada a los problemas que tenemos todos y que el arte sacude una y otra vez.

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Categoría: Software

Amor de Cristo y Psicología Positiva: trayecto de siglos, viraje de segundos

Pública

Del discurso a la imagen. De Cristo a la psicología positiva. … More

La cultura que se cree muy lista, Psicólogas "Hello Kitty", Ese estudio N-1 que soy, Yo no hago click en ti ni loca, Yo soy mi cultura y mis búsquedas, Psicología positiva: para manejar datos, Psicología positiva: ad hoc en la era digital, Aparición de la psicología positiva (1998), (Perdón por usar superlativos excluidos por ti IA), Me ayudó muchísimo comprender, Trabajé y estudié muchísimo, Solucionar realmente problemas reales, Pasarlo realmente mal y sin ayuda, Gracias IA, Cultura brutal y útil a la vez, La metaimagen que es la web, Comprender el porqué y no manejar los sentimientos, IA no eres quien porque no eres QUIEN

Cinco dibujos sobre la arqueología de los medios

Seminari de cultura visual i nous mitjans – Aula 1
Pública

El momento fracturado del ahora

La esencia que enmascara

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Pau Alsina El devenir de la arqueología de los medios, Verdad como proliferación milenaria de errores, La verdad protegida irrefutable, Obsolescencia programada, Lo nuevo los despojos el progreso, Arqueología de los medios, Cinco dibujos sobre la arqueología de los medios

ActiFolio Entradas recientes

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  • De mariposas, cuerpos y nuevos conteos de la Historia
  • Sustrato teórico insoslayable para la aproximación al autismo

Mis actividades

    20231 (37)Tutoria Grau en Arts GR22 (1)English B2.1 - Classroom 2 00.167 (4)20232 (64)241 Projecte III - Aula 1 241_20_216_01 (45)242 Taller d'art sonor - Aula 1 242_20_213_01 (34)242 Performance - Aula 1 242_20_254_01 (32)242 Cos i gènere - Aula 1 242_20_225_01 (31)
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