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Úrsula Bischofberger Valdés

Tengo el arte de discutir, de cuestionar, de mirar de otro modo. Y quiero tener, siempre, el arte de amar.

  • ¿Qué es Folio?
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Vidrieras con Snap! Trucos, tretas, trabajos y rabietas

Pública

En esta entrada voy a ir compartiendo trucos que voy encontrando,…

Nuevos materialismos, Poco rigor con el color, Teoría del color, Todo ente es personaje, Arte computacional

Arte generativo, moscas y bares. Con código y una chuleta

Pública

Acción
Una mosca realiza recorridos en un lugar en el que hay una chuleta.…

Arte generativo moscas y bares, Arte generativo, Aleatoriedad, Hi Snap!

Travesuras infantiles: pintada y aleatoriedad con Snap!

Pública

Unos pelos rubios asoman por ahí arriba… Un cuello un poco empellejado por aquí abajo. …

Fábula sobre el formalismo, Diseños de colchas y Snap!, Personajes de Snap!, Aleatoriedad, Travesuras infantiles, Arte computacional, Hi Snap!, Arte generativo, Niño subversivo

Citas textuales de Nicolás Bourriaud (casi poesía), con títulos redactados por mí

Projecte III – Aula 1
Pública

Nicolás Bourriaud (2008)  Estética relacional
Delimitación del trabajo del crítico.…

Nicolás Bourriaud, Estética relacional

Guerra.

Projecte III – Aula 1
Pública

Estas son las capturas de mi trabajo sobre la guerra.…

snap.berkeley.edu, Arte con Snap!, Guerra, Tema de la guerra en arte

ANÁLISIS COMPARATIVO DE MI PROYECTO en relación con otro, que tomo como referente en su dimensión relacional

Projecte III – Aula 1
Pública

El objeto de esta comparativa es tomar conciencia de la dimensión relacional de los proyectos artísticos y tenerla en cuenta a la hora de poner en marcha un proyecto,…

Dimensión relacional, Proyecto artístico

Guerra.

Projecte III – Aula 1
Pública

Estas son capturas de mi trabajo sobre la guerra,…

Guerra, snap.berkeley.edu, Arte con Snap!, Michael Mann, Tema de la guerra en arte

Trabajo de apropiación sobre la guerra

Projecte III – Aula 1
Pública

Bischofberger U (2024) Mi paloma de la paz,…

La nación de un niño es el mundo entero, La nación de un niño, Texto puerta de hipertexto, Trabajo de apropiación e hibridación, RAE postrado, Paz postrada, Dar la guerra por pensada, Polemología, Trabajo inconcluso, Arte computacional, Guerra, Tema de la guerra en arte

Despojos

Projecte III – Aula 1
Pública

Capturas del vídeo referenciado aquí.

…

Guerra, Tema de la guerra en arte, Videocreación, Madrid y Madrid, Gaza, Angustia, Manifiesto por la integración de los despojos, Despojos, Videoarte

La batalla se desarrolla en la niebla -Michael Mann

Projecte III – Aula 1
Pública

Trabajo en proyecto.…

Gaza, Ilíada, Louis Ferdinand Celine, Michael Mann, Guerra, Tema de la guerra en arte

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  • Breves. Metal desnudo y entornos de aprendizaje
  • (…)
  • Desaparición forzada: la mano agarrotada del Estado en la frontera
  • Fallos de diseño, gobernanza e implementación en el joven digital urbano de «ultraderecha»
  • La violencia estructural como marco y otros breves
  • El sistema judicial latinoamericano: mapa conceptual
  • Observación general nº 1 (2023) relativa a la DESAPARICIÓN FORZADA en el contexto de la migración
  • Libertad de Expresión y Estructura Académica: Folio y yo
  • Boda virtual y despedida temporal
  • Al final, no vuelvo a empezar
  • Libro de Meir Margalit sobre la sociedad israelí
  • Entrevista profesional en la que me sangran las gafas
  • Siempre, volver a empezar
  • No tengo título para ti
  • La cara más cara de la antropomasa trata sobre la búsqueda de respuestas

Mis actividades

    20231 (38)Tutoria Grau en Arts GR22 (1)English B2.1 - Classroom 2 00.167 (4)20232 (69)241 Projecte III - Aula 1 241_20_216_01 (46)242 Taller d'art sonor - Aula 1 242_20_213_01 (36)242 Performance - Aula 1 242_20_254_01 (34)242 Cos i gènere - Aula 1 242_20_225_01 (36)
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