En este lugar, la intersección de las calles Marx y Freud,…
Atravesada de pies a cabeza por el arte del que formo parte
Después de exponer someramente mi trayectoria, que terminará el curso que viene,…
«Sobre un plato de postre» y otros escritos del Taller de Escritura y Comunicación
Uno. Sobre un plato de postre.
EL PLATO DE POSTRE DURALEX PARÍS VÍDRIO (ø 20,5 cm) es discoidal,…
Chaekgeori, bodegón de Corea. El esplendor de los libros
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¿Oriente? ¿Y libros? ¿ Y bodegones?…
Mis trabajos artísticos como trayectorias rizomáticas: los talleres
Rizomático: aquello que no es jerárquico ni lineal, por contraposición,…
«Las tripas de una basura», «mi estrella es esa botella» y otras fotos y planes
Bischofberger U (2024) Las tripas de una basura (Foto de iphone).…
RERE
Bischofberger U (2025) Virtual me on my plastic support hanging in the void (Digital art with Paint.)
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The Body in the Chronic Chair
Bodies of the World:
«I am the Body of the West!» says my poor subordinate,…
Evidencias que sustentan la posibilidad de abordar los problemas desde el arte
Hay suficientes evidencias de que el abordaje de los problemas que quiere realizar la arteterapia es adecuado: hay evidencias que se extienden de oriente a occidente,…
Sustrato teórico insoslayable para la aproximación al autismo
Adjunto y hago un resumen del artículo de Jezabel Bravo Medina y Sergio Hernández Expósito, del departamento de Psicobiología y Metodología de las Ciencias del Comportamiento, titulado «Neurobiología del autismo» REVISTA DE PSIQUIATRÍA INFANTO-JUVENIL Número 4/2010 Octubre-diciembre. Facultad de Psicología, Universidad de La Laguna. Es un artículo sucinto, muy fundamentado, muy vinculado a la puesta en práctica y que deja meridianamente claro que es una condición permanente de base biológica, y que al aproximarnos a un niño autista se requieren: uno, una previa evaluación neuropsicológica y dos, una intervención especializada y estimulante. Aporto esta información para el proyecto final de la asignatura de Cuerpo y género.