Soy una nube que no me identifica y mapas que no entiendo

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Esta es la nube que no me identifica.

Esta, yo digital. … More

A.l.f.a.b.e.t.i.z.a.c.i.o.n…..D.i.g.i.t.a.l…..B.a.s.i.c.a.

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Bitácora del PROYECTO de alfabetización digital que está faciitando mi A.l.f.a.b.e.t.i.z.a.c.i.o.n…..D.i.g.i.t.a.l…..B.a.s.i.c.a
Proyecto de COMPUTACIÓN FÍSICA con ED1 y MicroBlocks sobre la base de Snap! … More

Comentario al extracto de un trabajo en progreso de JÖRG PIRINGER (1974)

Pública

Enlace
Este es el enlace a un extracto del trabajo en proceso Kollision que nos proporciona el artista. … More

Trabajo artístico generado mediante la interacción

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Bischofberger U (2024) Tembloroso pixelado del sistema autónomo forzado (Arte digital)
Justificación
He seleccionado una obra de arte generativo que aparece encabezando este apartado de los recursos que la UOC comparte en abierto.   … More

¿Tiene el gusano ensartado en el anzuelo experiencia de usuario?

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La gran pregunta es: ¿tiene el gusano ensartado en el anzuelo experiencia de usuario? … More

Si en la cara oculta de la luna… (trabajo de interactividad con Snap!)

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Captura de selfie de Bischofberger U (2024) Si en la cara oculta de la luna… … More

Didáctica de la programación: me gusta, te gusta, nos gusta a todo el mundo

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Código: https://snap.berkeley.edu/snap/snap.html#present:Username=ursula%20bischofberger&ProjectName=1.2.%20Escenario%20de%20teselas%203×4%20listo%20para%20usar
PRACTICANDO MATES: GEOMETRÍA PLANA
Ha sido MI idea arrastrar los bloques encima del escenario para capturar y compartir,

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